“LOS MUSAICOS” EN CONCIERTO

Impresionante actuación de “Los musaicos” en la graduación de 2º de Bachillerato ¡Objetivo conseguido! Primera actuación del grupo…apenas 8 ensayos… y nos dejaron a todos boquiabiertos. No hay palabras para describirlo…afortunadamente tenemos fotos y vídeos que nos permiten volver a verlo.  

DEPORTE INCLUSIVO EN LA ESCUELA

Desde el departamento de Educación Física, Marta y Alberto están desarrollando con los alumnos de la asignatura de Deporte, el programa de Deporte Inclusivo en la Escuela. El programa, creado por la Cátedra Fundación Sanitas de Estudios de Deporte Inclusivo INEF-UPM, consiste en fomentar la inclusión de personas con discapacidad a través de la práctica…

VOLUNTARIADO EN OCIO CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

La función del voluntariado en ocio es “prestar apoyo a las personas con discapacidad intelectual en sus actividades de ocio, así como en todos los aspectos de la vida diaria que requiera la persona para poder disfrutar de un ocio, tanto de fin de semana como de turismo vacacional en las mismas condiciones que el…

SENSIBILIZAR EN EL ÁMBITO SANITARIO

Durante la reunión que tuvimos con Rodrigo González  y Marisa Cazorla (directora técnica de servicios transversales de Afanias), surgió una propuesta magnífica. Nos ofrecieron unas charlas de sensibilización con la discapacidad intelectual para nuestros alumnos. En ese momento, pensé en los alumnos de sanidad, sobre todo aquellos que tienen un trato directo con el paciente….

PROYECTO MÚSICA INCLUSIVA

En el mes de Noviembre, comenzó a gestarse la actividad de “música inclusiva”, crear un grupo donde personas con y sin discapacidad intelectual disfrutaran de la actividad, generando un espacio inclusivo y de comunicación usando como medio la música. Los fines del IES Las Musas: Promover en nuestros alumnos, a partir de la experiencia, la…

PROYECTO DIVERSIDAD FUNCIONAL

“La Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad aprobada por Naciones Unidas transforma la educación inclusiva en un derecho inalienable de la persona y en un principio regulador de políticas educativas. El reto de la inclusión nos afecta como ciudadanos y como educadores; la inclusión educativa se convierte en valor social y en…